Die Hiltruper Strolche sind eine Elterninitiative, die bereits seit 1996 Kinder im Alter von einem bis sechs Jahren begleitet und betreut. In unserer dreigruppigen Einrichtung finden insgesamt 55 kleine und große Strolche ganztägig einen liebevollen, verlässlichen und anregenden Ort zum Spielen, Lernen und Wachsen. Als Elterninitiative leben wir von der aktiven Mitgestaltung der Familien und pflegen eine offene Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Team, Eltern und Vorstand. Gemeinsam schaffen wir einen Alltag, in dem Kinder sich sicher fühlen, ihre Welt entdecken und eigene Erfahrungen sammeln können.
Ein zentraler Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts sind unsere Schwerpunkte Gesundheit, Bewegung sowie Natur und Umwelt. Wir verstehen Gesundheit ganzheitlich: Sie umfasst für uns nicht nur ausgewogene Ernährung, sondern ebenso emotionale und psychosoziale Stabilität, ein gutes Miteinander sowie ein Klima, in dem sich Kinder angenommen fühlen. Bewegung betrachten wir als grundlegendes Bedürfnis und als Motor für Entwicklung und Lernen. Unsere Räume, das Außengelände und unser Tagesablauf bieten vielfältige Möglichkeiten zum Klettern, Toben, Balancieren, Ausprobieren und zur körperlichen Erfahrung. Ebenso liegt uns die Natur- und Umweltbildung am Herzen. Regelmäßige Ausflüge nach draußen, Naturbeobachtungen und achtsamer Umgang mit Ressourcen fördern Neugier, Verantwortungsbewusstsein und Freude an unserer Umwelt.
Unser pädagogisches Handeln ist geprägt von klaren Werten, die wir im Alltag lebendig werden lassen. Wir stehen für Gleichheit und Wertschätzung aller Menschen unabhängig von Herkunft oder Geschlecht, für religiöse und politische Toleranz sowie für einen respektvollen Umgang miteinander, mit Tieren und der Natur. Kinder lernen bei uns, eigene Bedürfnisse zu äußern und gleichzeitig auf andere Rücksicht zu nehmen – denn Gemeinschaft lebt von Offenheit, Empathie und gegenseitiger Achtung.
In unserer Bildungsarbeit steht das Kind im Mittelpunkt. Wir begleiten Kinder alltagsintegriert, greifen ihre Themen auf und schaffen Räume, in denen sie selbst aktiv werden können. Lernen findet bei uns im Spiel, im Miteinander und in alltäglichen Situationen statt – beim Anziehen, im Gespräch, beim Streiten und Versöhnen ebenso wie beim Singen und Spielen. Neben Liedern, Reimen und Geschichten gehören auch der Umgang mit Konflikten, Gesprächsregeln und sozialem Lernen fest zu unserem Alltag. Kreativität hat bei uns einen großen Stellenwert: Kinder können mit unterschiedlichsten Materialien experimentieren – von Fingerfarben über Naturmaterialien bis hin zum Werken – und dabei ihre Ideen mit Kopf, Herz und Hand umsetzen.
So wachsen die Hiltruper Strolche in einer Umgebung auf, die ihnen Sicherheit, Anregung und Freiheit bietet. Wir unterstützen sie dabei, neugierig zu bleiben, selbstständig zu werden und die Welt mit Freude zu entdecken.